Ciclo de Ingles Básico-Intensivo Curso A1.1

  • FACULTAD: Instituto de Lenguas, Fray Bernardo de Lugo, O.P.
  • DURACIÓN (Horas): 60
  • FECHA DE INICIO: 11/10/2021
  • HORARIO: 6:00 - 8:00
  • SEDE: PMT
  • VALOR DEL PROGRAMA: $700.000
  • DIRIGIDO A: Comunidad externa a la USTA que desee desarrollar competencias comunicativas en inglés.
  • REQUISITOS DE INGRESO:  Presentar examen de clasificación aplicado por el Instituto de Lenguas y obtener puntaje correspondiente a A0.
  • REQUISITOS DE ACREDITACIÓN: Demostrar competencia comunicativa nivel A1.1

  DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA

El Ciclo de Ingles Básico-Intensivo Curso A1.1 desarrolla competencias comunicativas que permitan a los estudiantes matriculados comunicarse en situaciones cotidianas con expresiones de uso común y vocabulario elemental. Al culminar el nivel, los estudiantes podrán matricular el siguiente nivel de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas: Ciclo de Ingles Básico-Intensivo: Curso A1.2


 OBJETIVOS O PROPÓSITOS FORMATIVOS DEL PROGRAMA

• Comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente, así como frases sencillas para satisfacer necesidades inmediatas.
• Presentarse a sí mismo y a otros.
• Formular y responder preguntas sobre detalles personales tales como dónde vive, cosas que tiene y personas que conoce.
• Interactuar de forma sencilla en una conversación pausada y tranquila.


 JUSTIFICACIÓN

El Ciclo de Ingles Básico-Intensivo Curso A1.1 surge como respuesta a la necesidad de la comunidad externa a la USTA de recibir una oferta de alta calidad en formación certificable en Lenguas Extranjeras.


 CONTENIDO PROGRAMÁTICO

Modulo 1
Ejes temáticos / Contenidos: ¿Cómo dar y recibir información acerca de mí mismo y de los demás por medio de cláusulas sencillas? ¿Cómo puedo preguntar a cerca de objetos de uso diario y posesiones mías y de otros?
Información personal, nacionalidad, intereses, hobbies.
Saludos y conversaciones informales cortas
Introducción a las plataforma de acompañamiento virtual (Moodle - e -book)
Asignación y primer reporte de actividad intercultural y proyecto de clase
Modulo 2
Ejes temáticos / Contenidos: ¿Cómo puedo hablar de hábitos y rutinas diarias? ¿Cómo puedo hablar de las actividades diarias de otros, en especial de mi familia?
Presente simple - Afirmaciones
Comida
Adverbios de frecuencia
Revisión de presentaciones de Actividad Cultural
Revisión de segundo avance de proyectos de clase
Modulo 3
Ejes temáticos / Contenidos: ¿Cómo realizar intercambios sencillos en un restaurante? ¿Cómo comunico información concreta y básica sobre alimentos?
Sustantivos contables y no contables, some, any.
Comida
Revisión de presentaciones de Proyecto
Evaluación final (examen en plataforma Moodle, entrega de proyectos, revisión de trabajo en plataforma Moodle y E-book)

USTA

Institución de Educación Superior, reconocida mediante Resolución 3645 del 06 de agosto de 1965 expedida por el Ministerio de Justicia

Institución de Educación Superior sujeta a la inspección y vigilancia del Ministerio de Educación Nacional - SNIES 1704

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