Curso: Pedagogía y Didáctica para la Enseñanza de la Natación

  • FACULTAD: Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación
  • DURACIÓN (Horas): 30
  • FECHA DE INICIO: 04/06/2021
  • FECHA DE TERMINACIÓN: 30/07/2021
  • HORARIO: 7:00 AM - 10:00 AM
  • SEDE: Campus San Alberto Magno
  • VALOR DEL PROGRAMA: $320.000
  • DIRIGIDO A: Estudiantes y/o profesionales de Cultura Física, Deporte y Recreación o carreras afines. Abierto a personas con conocimiento básico de la técnica de los cuatro estilos de la natación clásica de carreras que estén interesado en ampliar habilidades y conocimientos en la pedagogía y didáctica para la enseñanza de la natación clásica de carreras.
  • REQUISITOS DE INGRESO: Conocimiento de los cuatro estilos de la natación clásica de carreras.
  • REQUISITOS DE ACREDITACIÓN: Cursar y aprobar el 80% de la asistencia y evaluaciones del curso.

 

 


 

 

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA

La dificultad y la complejidad en el momento de aprender a nadar son latentes en el ser humano, el temor es un complemento que se debe trabajar desde el principio (FINA). El medio para superar este temor es la seguridad transmitida por el decente, instructor o formador; por esta razón, se propone el presente curso, para poder brindar herramientas necesarias a los docentes de este deporte que faciliten la potencialización de sus habilidades frente a los diferentes retos que se proponen en cada una de las clases.

 

OBJETIVOS O PROPÓSITOS FORMATIVOS DEL PROGRAMA

● Ampliar los conocimientos para la aplicación de la pedagogía y la didáctica en la enseñanza aprendizaje de los estilos de natación clásica de carreras.
● Fortalecer el uso y apropiación de las herramientas didácticas y pedagógicas para la enseñanza aprendizaje de la natación.
● Iniciar procesos de reaprendizaje de la técnica de la natación clásica de carreras.

 

JUSTIFICACIÓN

Estudiantes y/o profesionales de Cultura Física, Deporte y Recreación o carreras afines. Abierto a personas con conocimiento básico de la técnica de los cuatro estilos de la natación clásica de carreras que estén interesado en ampliar habilidades y conocimientos en la pedagogía y didáctica para la enseñanza aprendizaje de la natación clásica de carreras.

 

METODOLOGÍA 

Metodología presencial a través de la experiencia vivencial en el agua, respecto a la práctica de la natación clásica, en los estilos pecho y mariposa con los errores frecuentes en la técnica, coordinación de la patada, la brazada y el ciclo respiratorio, ejercicios, corrección de la técnica en nadadores principiantes y avanzados.

 

 


 

 

CONTENIDO PROGRAMÁTICO

  • Conocimiento histórico del deporte desde la vivencia.
  • Conocimiento y aplicación de la física y la biomecánica del deporte en beneficio de la pedagogía y didáctica para los estilos de natación.
  • Pedagogía y didáctica para la iniciación en el medio acuático.
  • Experimentación y corrección de errores, métodos y modelos.
  • Aplicaciones metodológicas para la depuración en la técnica de los estilos de la natación clásica.

USTA

Institución de Educación Superior, reconocida mediante Resolución 3645 del 06 de agosto de 1965 expedida por el Ministerio de Justicia

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